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庄春江居士:学佛的基本认识 第五章 生活中的佛法 第一节 六根律仪 |
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2026/5/14 11:16:00 阅读:12 评论次数:0 |
《学佛的基本认识》
第五章 生活中的佛法
第一节 六根律仪
佛法是生活中的佛法
佛法最珍贵的地方,是可以用来彻底地解决烦恼苦迫。而烦恼苦迫,就发生在我们的日常生活之中,所以,佛法的修学,如果不能融入日常生活,在日常生活中实践,并且从中获得实质益处:解决当前的烦恼,并逐渐地减少烦恼,那么,学佛可能只是「情感的寄托,偶像的崇拜」,成为生命中的一项点缀而已,不能发挥其「心灵净化,生命解脱」[1]的特长。假如果真是这样子的学佛,那么,学了也等于没有学。再者,如果佛法的
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刚晓法师:述说唯识二十颂 第六颂 |
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2026/5/14 11:16:00 阅读:10 评论次数:0 |
第六颂
业熏习余处执余处有果所熏识有果不许有何因
这是什么意思呢? 这里我先说说陈真谛法师对这个颂语的翻译。陈真谛的陈是朝代名,真谛才是法师的名字。真谛法师是译作:“业熏习识内,执果生于外,何因熏习处,于中不说果。”这个比玄奘法师译的更易懂些。 业熏到了识里边,然而你却认为是到其它的地方去受果报,你们用这来否认我的果报在识内,理由根本太牵强了。 有一个民间故事。夫妻两个都不够数儿(河南方言,即人有点儿傻),睡觉时呢,丈夫的腿被虱子咬了一口,他一伸手觉得是腿就抓挠,抓挠了一晚
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庄春江居士:学佛的基本认识 第四章 认识自我 第二节 我们的认识发展过程 |
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2026/5/13 23:16:00 阅读:27 评论次数:0 |
《学佛的基本认识》
第四章 认识自我
第二节 我们的认识发展过程
认识发展过程与佛法的修学
我们说,烦恼苦迫,是从身心反应中产生的,更精确地说,应该是在我们接触境界,认识境界时的身心反应发展中产生的。境界的范围很广,包括了「心境」与「外境」。什么是心境?就是我们内心的情境,可以略分为三类,如内心的感受(受)、思考(想)、抉择(行)等[1]。外境则包括了内心以外的种种,诸如眼睛与身体触觉所能觉知的东西,耳朵所听到的声音,鼻子与舌头所能分辨的味道都是。我们说,四圣
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刚晓法师:述说唯识二十颂 第五颂 |
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2026/5/13 23:16:00 阅读:23 评论次数:0 |
第五颂
若许由业力有异大种生起如是转变于识何不许
第四颂破的是正量部及大众部的观点,说狱卒既不是地狱道众生,也不是其它道的众生,所以它不是实在的有情。这一个颂语则破的是说一切有部的观点。 世亲在第三个颂语中,用地狱做例子来说明“万法唯识,识外无境”,引起了大辩论。 首先是大众部、正量部提出了不同的看法: 先不说你世亲这“万法唯识,识外无境”的论点对不对,你举这地狱做例子就不对,地狱狱卒明明是实在有情。世亲于是问:你们说地狱狱卒是实在有情,那么狱卒是哪一道的有情呢?经过我们前
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庄春江居士:学佛的基本认识 第四章 认识自我 第一节 人与人性的剖析 |
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2026/5/13 11:15:00 阅读:39 评论次数:0 |
《学佛的基本认识》
第四章 认识自我
第一节 人与人性的剖析
不离身心谈解脱
佛法的修学,不论说是为了达到解脱,或者说是为了成佛,都同样必须完成烦恼(苦)的彻底止息。烦恼,是在身心反应中产生的,烦恼的熄灭,也就和身心作用息息相关。这一点,可以从第一次结集,先圣先哲们所集出的〈修多罗〉圣典,将〈五阴诵〉、〈六入处诵〉等,高度重视身心方面的修学,分别编排在第一、第二篇,看出身心如何被重视,而得到印证。我们不能离开身心的种种,来谈佛法的修学,所以,对自己身心的认识,
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刚晓法师:述说唯识二十颂 第四颂 |
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2026/5/13 11:15:00 阅读:29 评论次数:0 |
第四颂
如天上傍生地狱中不尔所执旁生鬼不受彼苦故
世亲举地狱做例子来说明,大众部、正量部不服气了。当然,我是顺口胡说,用词不当,世亲说地狱也绝不是多事,你想,世亲当时兼通大小乘各派,而且号称千部论主,哪一派的思想他不明白?何至于给别人抓住小辫子呢?世亲写这《二十论》主要是广破别宗的,他若一举梦、饿鬼做例子后就完了,怎么能引出其它的问题呢?他在第三个颂语中一举地狱,大众部、正量部不由自主地陷入了世亲所设的陷阱,提出了问题,让世亲有机会显示口才,弘扬唯识。 大众部、正量部怎么说的呢
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