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庄春江居士:学佛的基本认识 第五章 生活中的佛法 第三节 专注与觉察 |
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2026/5/15 11:18:00 阅读:13 评论次数:0 |
《学佛的基本认识》
第五章 生活中的佛法
第三节 专注与觉察
专注与觉察的必要性
我们说,应当在生活中实践佛法,又说,生活就是六根面对境界的反应,生活中的佛法就是六根律仪 -- 贪与瞋的对治、防范与止息,并且能从这六根律仪的修学中,进入我执的反省,朝向我见、我爱、我慢与无明的止息上迈进。在佛法的修学与实践中,贪与瞋的对治,显然是无可回避的项目,我们也提出了一些可能的对治原则,其中,有一项是「即时觉察 -- 找寻自己的停止指标」,这是根据「苦、集、灭、道」四圣谛
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刚晓法师:述说唯识二十颂 第八颂 |
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2026/5/15 11:18:00 阅读:15 评论次数:0 |
第八颂
识从自种生似境相而转为成内外处佛说彼为十
我们知道,任何一法的生起,都得有诸缘和合,一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。心识的生起也是,也得有诸缘,也就是需要具备几个条件。心识起现行所需的条件,我们一般将其分为亲因缘、等无间缘、所缘缘、增上缘。不过若这么说相对来说就有点儿繁琐,我们简单来说,心识要起现行,需要两个条件,一个是所依,一个是所缘。依是依仗、依附、依托的意思。缘是攀缘。比如说,甲是个大个子,而且身体很强壮,我刚晓想揍甲一顿,可我与人家甲根本没法站一块儿比,人家能把我
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庄春江居士:学佛的基本认识 第五章 生活中的佛法 第二节 对治与调伏 |
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2026/5/14 23:17:00 阅读:30 评论次数:0 |
《学佛的基本认识》
第五章 生活中的佛法
第二节 对治与调伏
在六根面对六境的认识发展过程中,我们凡夫,不要说是能保持在「明触」的状况,让「触」就停留在「触」,不要继续发展出杂染,即使离「受」就止于「受」的程度,也还差得很远,多数的情况是「爱」会禁不住的从触、受中发展出来,然后一路到达忧悲恼苦。如果常常在忧悲恼苦这一头焦头烂额,一筹莫展,久了也会磨损自己对佛法的信心,不利于佛法的修学。那么,如何才可能有所转变,而朝「受就止于受」、「触就止于触」的「六触律仪」目标迈
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刚晓法师:述说唯识二十颂 第七颂 |
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2026/5/14 23:17:00 阅读:20 评论次数:0 |
第七颂
依彼所化生世尊密意趣说有色等处如化生有情
这就是我们前边说的,佛陀说眼、耳、鼻、舌、身等根及色、声、香、味、触等境,是“依”照那些(“彼”)能够接受眼、耳、鼻、舌、身等根及色、声、香、味、触等境教法“所”教“化”的众生的根机,而秘意宣说的,可不是为了成立实有外境而宣说的。 这个颂语的第四句是世亲举了一个例子。比如说化生有情。什么叫化生有情呢?就是无所依凭,忽然而有。若说人,人的出生就得有所依凭,得有精、卵的结合,经过十个月的怀胎孕育。若说天人,则就不这样了,只要有生天的
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庄春江居士:学佛的基本认识 第五章 生活中的佛法 第一节 六根律仪 |
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2026/5/14 11:16:00 阅读:38 评论次数:0 |
《学佛的基本认识》
第五章 生活中的佛法
第一节 六根律仪
佛法是生活中的佛法
佛法最珍贵的地方,是可以用来彻底地解决烦恼苦迫。而烦恼苦迫,就发生在我们的日常生活之中,所以,佛法的修学,如果不能融入日常生活,在日常生活中实践,并且从中获得实质益处:解决当前的烦恼,并逐渐地减少烦恼,那么,学佛可能只是「情感的寄托,偶像的崇拜」,成为生命中的一项点缀而已,不能发挥其「心灵净化,生命解脱」[1]的特长。假如果真是这样子的学佛,那么,学了也等于没有学。再者,如果佛法的
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刚晓法师:述说唯识二十颂 第六颂 |
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2026/5/14 11:16:00 阅读:25 评论次数:0 |
第六颂
业熏习余处执余处有果所熏识有果不许有何因
这是什么意思呢? 这里我先说说陈真谛法师对这个颂语的翻译。陈真谛的陈是朝代名,真谛才是法师的名字。真谛法师是译作:“业熏习识内,执果生于外,何因熏习处,于中不说果。”这个比玄奘法师译的更易懂些。 业熏到了识里边,然而你却认为是到其它的地方去受果报,你们用这来否认我的果报在识内,理由根本太牵强了。 有一个民间故事。夫妻两个都不够数儿(河南方言,即人有点儿傻),睡觉时呢,丈夫的腿被虱子咬了一口,他一伸手觉得是腿就抓挠,抓挠了一晚
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