带幼儿学《弟子规》

   日期:2010/6/18     下载DOC文档         微博、微信、支付宝分享

（文：转载）

中国素有“礼仪之邦”的美称。然而在经济社会飞速发展的今天，人们对人对事都少了一份感恩，在纷繁的生活中似乎感觉美德离我们越来越远，快乐也离我们越来越远了，我们太需要一种民族文化来支撑我们人格的脊梁!

走进童乐幼儿园我有机会接触了《弟子规》，它是中国古代的一本孩子启蒙学习的课本，中国古代人历来十分重视在童蒙阶段的培养，因为修之则吉，悖之则凶，而且少成若天性，习惯成自然。做人的教育、生活的教育是中国童蒙养正的主要内容。遗憾的是我们现在年轻的父母多注重子女书本知识的传授和技能的学习而忽略了孩子的根本教育。殊不知这些对孩子的影响是多么的重大。

苦苦追寻教育真谛的我们一下子就认同了，随着深入的学习和力行，对我产生了潜移默化的影响。它提到了做人的总纲“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，余力学文”。让我从中学到了在家如何孝顺父母，在外如何为人处事，如何从生活的每一个细微处去尊重别人而后赢得别人的尊重。《弟子规》就像一面镜子，时刻提醒我，让我看到我在生活中的缺点，给我指明方向。真是让我受益匪浅。

《弟子规》是我们身边的学问，更是一种民族精神。不仅孩子要学，我们更要去学，成人是孩子的榜样。而榜样的力量是无穷的。这些训导，看似平常无奇，但是，如果我们认真去做，就能使人有良好的素质和高尚的道德，素质教育将会有质的飞跃。每个人都是社会的一个细胞，试想如果组成社会机体的每个细胞都是健康的，我们这个社会大家庭是多么的健康、多么的和谐啊!