我们再冷静思考一点，今天我们要带给学生跟他的家长幸福的人生，我们自己的思维、我们自己的家庭人生都不幸福，我们给他们什么?这是一个很重要的思考逻辑哦。“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”“道也者，不可须臾离也”，随时，道就在这个先后当中见真章。
比方说，举一个我们生活具体的状况：吃饭。谁先谁后?“长者先，幼者后”，孝悌的家风才传得下去。吃饭是小事还是大事?没有大小事。从心性上的影响上来讲，每一件事都挺重要。而我们忽略这些小事，等他错误的态度形成，你想要再把他拉回来都拉不回来。所以都要从这些细微处去成就一个人的人格。
刘备先生送给他的儿子刘禅：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”刘备这个话非常好，可是他儿子是阿斗，是吧?这里又告诉我们一个很重要的心态，你很努力，你的儿子假如也没教好，怎么办?会不会很痛苦?所以要坚持，这一生“岂能尽如人意，但求无愧我心”。而且这样的态度，一定会深植在所有这一生跟你有缘的人的心中。
我们其实有一个得失心都是在哪里?成败论英雄上面。然后就在那里懊恼：我已经不好了，我已经都给人看到了，是这个样子了。不要以成败论英雄，真诚、尽心尽力就能留在人的心中，而且留在你的孩子的心中，他一定会感动的。教育要无怨无悔，要很有耐心。这一世没把他教好，怎么办?下一世嘛。因为我们今天面对我们自己的孩子，我们的心灵完全的正面、健康了吗?不是要调他，调哪里?调自己的心啊!孩子是我们心的反射。
